智くんの成長をみんなで見守るお部屋

STで言語領域7歳の発達のテストとして、動詞の聞き取りを紙に書いてその正誤を見る、ということをしました。
「っ」「ゃっ」の聞き取りがまだ確実ではないようで、自分の聞こえたままをひらがなで動詞の書き取りをしていましたが、8割から9割は正答していました。

遺伝子異常（形質発現率が健常者の半分しか機能しない）と心疾患、それに器質的障害からくる、中度知的の問題はありますが、発達としては、あまり目立たなくなってきました。

心臓の受診では、身長が130.8cm、体重29.2kgになっていたので、身体の成長とともに肺動脈の根本に入れている人工弁のカバーできる150cm（カバーできる限界が150cm）に少しずつ近づいてきた、ということで心不全ホルモンの上昇や心臓弁付近の血液の逆流値が上がることが心配されていました。ですが、想定外に心臓の経過が良く、異常がほぼ前回と同じレベルにとどまったので、

あと3ヶ月は「疲れたらしっかり当人の実感が出るまで休ませる。それ以外は普通にしてていい（マラソンと潜水は医師の指導で禁止、脱水とボールなどの打撲に気をつけることと指示あり）」ということでした。

日常面では、駄菓子屋のふっくらした魔女（白魔女）と悩めるお客様との間で魔法な駄菓子をめぐってのストーリー（銭〇堂）のアニメを見て、

いじめっ子が、いじめられっ子の給食を取り上げているのを見て「悪いことしたらアカンで」と呟いていたものの、
魔法の駄菓子の食べ過ぎでいじめっ子らが冬眠してしまって、（結果として不登校になった）いじめられっ子がまた給食を食べられるようになるのを見て「よかった！」と言うという、アン〇ンマンのように体の色をみれば正義側・悪役側が判別できる単純な理解ではなく、
（アン〇ンマンは健常者の2歳レベルですが、銭〇堂は健常の小学校2年生レベルにならないと楽しめません）

ストーリーの中から読み取って、善悪を判じるという、知的アップの要素が見られるようになりました。

華々しい結果ではありませんが、遺伝子異常系多発奇形ではありえないレベルでの少しずつの進歩が見られて、当人は見て理解して楽しめるテレビ番組が増えて、毎日楽しそうにしています。

9歳過ぎると大脳の成長は止まる（または遅くなる）説を唱える福祉・教育関係者は多いので、小３を過ぎるとあまりステップアップよりもルーティン固定で「どんな状態でもルーティンが回せる」ことを重視する指導になりがちですが、
息子の場合、微々たるものの、変化が絶えず見られるので、課題が少しずつ上がってきて、クラスの子もそれにつられていい方に雰囲気が変わるので、息子の所属する支援級は絶えず進歩する指導となっております。（『〇〇の奇跡』【〇〇は小学校名が入る】の種明かし？）

息子の担任曰く
「ある日、ドカン！とテーブル状に伸びる子は、時々負荷がかかりすぎると、ドン！と下がるときがあるんですけど、
息子さんのように、ダラダラ、ダラダラと、ゆるい坂道を登るみたいに伸びていって、『いつの間にかコレできるようになったね』となる子は、安定していて、何があっても後戻りがほぼ無いんですよね。不思議なことですが」とのことです。

息子はダラダラ坂道タイプらしいので、心臓の制約がかかってきて、知的発達の伸びが落ちるまでは、家庭での発達の促しをコツコツいくことにします。

息子の遠視性弱視のメガネを作りに、馴染みの眼鏡店に行きました。
注文した眼鏡を受け取るために、机について座って会話しながら待っていると、店長さんが来て、
「・・・失礼ですが、お宅には使用人がいらっしゃるのですか？」
と尋ねられたので
「？いませんけれど？」と答えると、

店長「いや、失礼いたしました。坊っちゃんがあまりにご行儀が良くて、いつもきちんと座っておられて、言葉遣いも丁寧で礼儀正しいので、てっきり使用人がいるお家ではないかと思っておりましたもので」
私「・・・え？」
店長「坊ちゃんお一人で？」
私「はい、この子が一人だけです。」
店長「それでおっとりして、お上品にお育ちになったんですね！」
私「・・・は、はあ・・・ありがとうございます。」

どうやら、住んでいるエリアから推測して、
『息子は使用人がいるお家の一人息子で、軽くはない障害はあってもきちんとしつけられ、平民出のしっかりしたお母さんに育てられていて、堅実な暮らしを教えるために、あえてウチの店をわざわざ利用してくれている』
と、店長さんが誤解なさっていたようなのです。
（小学校で小学生から流された、『智ママさん宅はヤクザのお偉いさんで、息子は姐さんと組幹部が不倫してできた子ども。妊娠を期に、組長と離婚した』という無茶苦茶な噂とは真逆です。）

お父さん　上流階級らしくお上品
息子　一人息子さんらしいけれどお上品（上流階級と思われた）
お母さん　中流階級出身らしいけれど堅実できちんとした女性
と見られていたらしく、
「お近づきの印に」と店長さんから息子に、うやうやしく名刺が渡されました。

二桁の多発奇形で、中度知的発達なのに、店長さんから気に入られて名刺を渡されたのは、ぶぶづけ市でも初めてだと思います。

もともと「一生、何らかの形で、（福祉系の）人のお世話になって暮らすことになるかもしれないから、お世話をする人に気持ちのいい受け答えができるようにしておこう。働くときも、そちらのほうが印象が良いし。」と思って、発達が重度→中度になる頃から、息子にきちんと受け答えができるように、ふるまえるように教えておいたのが、
妙なところで実って、息子に小5の終わりにして、眼鏡店の店長さんのファンができる。ということになりました。

もともと地下鉄からアクセスが良くて、メガネの手入れや再調整がしやすいことと、店員さんの親切で気さくな接客が助かって、いつもそこでメガネを作って、家族全員の予備メガネも作って。としているのですが、
とんだ展開になったことでした。

春休みの登校日に近い扱いの日に、たまたまダルくて「校門から行って、校門から帰ってきてくれる？お母さん、留守番して休み休み、御用を済ませているから」と頼むと、
「いいですよ！一人で行って、帰ってきますね！」と言って本当に用事だけ済ませて、一人でリュックを背負って帰ってきました。

なので、「明日からの登校日は、いつものルートで、学校が終わったら帰ってきてね。それまで（帰宅時まで）に、お母さん、自宅にいるから」という指示が、経験則から通るようになってしまい、当人も『ドキドキしたけれど、一人で行って帰れた』と自信になっているので、一人で登下校デビューさせることになりました。

先程、事後報告で、担任の先生に電話で報告して、
「お母さん！そうは言いましても！」
と何かあったら責任問題になる！と食い下がられつつ、

私「（一回だけだけど）もう行けたし、いいですよ〜！」
私「たいした距離じゃないし、ランドセルにもリュックにも、迷子札つけてるから、事故に遭って意識がないときは、迷子札見た人が大学病院に運ぶように指示してくれたらいいし！電話もくれたらいいし！」
担任「・・お母さん！重大な決断をサラッと軽く言わんといて！軽い！軽すぎる！そこは重くしてて！」
（息子さんはぶつかって出血したら血が止まらないから、何かあったら大変なんですよ！）
私「いやー、何かあったら、それが息子の寿命だと割り切りますわ！」
担任「いや、そこは割り切らんといてくださいよ！親として！お願いしますから！」
と電話口でコントのような会話をしばらくしていましたが、最後は担任が了承してくれました。

今週から、通院で小学校に連絡事項があったとき以外は、原則として、一人での登下校開始です。
一人登校で、なついた中1のお兄さんたちに、途中から護衛してもらって登校することも多かったので、あまり母親としては心配していません。
登下校での出来事を楽しめる一年間になるといいな、と思います。